HELENA CAVALCANTE LIMA, T.; DAMASCENO DE SÁ, L. ACESSIBILIDADE PARA ALÉM DOS NORMATIVOS VIGENTES: UMA ANÁLISE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ NA PERSPECTIVA DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DOS GESTORES ACADÊMICOS. REVISTA ESMAT, [S. l.], v. 16, n. 27, p. 225–252, 2024. Disponível em: http://esmat.tjto.jus.br/publicacoes/index.php/revista_esmat/article/view/623. Acesso em: 3 jul. 2024.